Rekrutacja na kursy realizowane w ramach projektu “Kompetentny wykładowca – wysoki poziom nauczania”
Semestr letni 2017/2018
Zgłoszenia na kurs odbywają się poprzez wypełnienie do 21 marca 2018 r. formularza dostępnego pod wskazanym linkiem: https://goo.gl/forms/bfMZGt1cLh0SzK843
Kursy podnoszące kompetencje w zakresie umiejętności informatycznych wykorzystywanych w dydaktyce
– Wykorzystanie narzędzi ICT do prowadzenia przedmiotu (kurs hybrydowy)
Kurs realizowany przez pracowników Ośrodka Kształcenia na Odległość OKNO PW mają na celu podniesienie kompetencji nauczycieli akademickich PW w zakresie umiejętności informatycznych wykorzystywanych w dydaktyce.
Kurs hybrydowy zawiera w sobie wybrane zagadnienia z zakresu tworzenie multimedialnych treści dydaktycznych, ze szczególnym naciskiem na prowadzenie przedmiotu na platformie Moodle. Prowadzący dostosują ostateczny program kursu do Państwa oczekiwań, które mogą Państwo zgłosić na pierwszym zjeździe.
Kurs obejmuje 60 godzin lekcyjnych w systemie blended learning (24 godz. kursów stacjonarnych + 36 godzin e-learningu).
Harmonogram kursu:
Wykorzystanie narzędzi ICT do prowadzenia przedmiotu (kurs hybrydowy) 9.04.2018-30.04.2018
ZJAZD 1 13.04.2018
ZJAZD 2 20.04.2018
ZJAZD 3 26.04.2018 lub 27.04.2018
ZJAZD 1 i ZJAZD 2 – 8-godzinne spotkania w piątki, godz. 9.00 -16.00
ZJAZD 3 – 8-godzinne spotkanie w dniu 26.04.2018 lub 27.04.2018 – dokładny termin zostanie ustalony z grupą w trakcie kursu.
Kursy podnoszące kompetencje w zakresie innowacyjnych umiejętności dydaktycznych
Kurs realizowany przez Zespół Rektorski ds. Innowacyjnych Form Kształcenia INFOX, ma na celu podniesienie kompetencji nauczycieli akademickich PW w zakresie innowacyjnych umiejętności dydaktycznych (nowoczesnych form kształcenia), które zostaną wdrożone w proces dydaktyczny.
Kurs składa się z 2 etapów:
• etap I – cykl warsztatów z umiejętności miękkich, niezbędnych w procesie dydaktycznym;
• etap II – praktyczne zastosowanie uzyskanych umiejętności w trybie learning-by-doing pod nadzorem instruktorów z zespołu INFOX podczas prowadzenia zajęć z grupami studenckimi.
Kurs obejmuje 42 godziny lekcyjne, z czego 30 godzin zajęć obligatoryjnych oraz 12 godzin zajęć do wyboru.
Harmonogram kursu – etap I (do wyboru*):
I edycja – warsztaty semestralne od 6 kwietnia 2018 r. (11 spotkań) – spotkania w każdy piątek w godz. 08:00-12:00
II edycja – warsztaty semestralne od 6 kwietnia 2018 r. (11 spotkań) – spotkania w każdy piątek w godz. 12:00-16:00
III edycja – warsztaty semestralne od 6 kwietnia 2018 r. (11 spotkań) – spotkania w każdy piątek w godz. 16:00-20:00
*Prowadzący zaproponowali 3 różne warianty godzinowe kursu semestralnego. Na formularzu zgłoszeniowym mogą Państwo zaznaczyć wszystkie pasujące Państwu warianty godzinowe. W zależności od liczb zgłoszeń planowane jest zorganizowanie kursu w jednym lub dwóch wariantach godzinowych.
Design Thinking w dydaktyce
Kurs realizowany przez Katarzynę Bargieł (INFOX PW) oraz Katarzynę Modrzejewską (DBiA CZIiTT PW) skierowany jest do osób, które posiadają podstawową wiedzę dotyczącą nowych metodyk pracy ze studentami i chcą zaimplementować Design Thinking do zajęć dydaktycznych. Kurs obejmuje 32 godziny lekcyjne.
Harmonogram kursu:
Kurs w terminie 10-15 maja 2018 r.:
• 10 maja 2018 r. (czwartek) godz. 8.00-14.00,
• 11 maja 2018 r. (piątek) godz. 8.00-14.00,
• 14 maja 2018 r. (poniedziałek) godz. 11.00-17.00,
• 15 maja 2018 r. (wtorek) godz. 11.00-17.00.
Kursy podnoszące kompetencje w zakresie prowadzenia dydaktyki w języku angielskim
Kursy realizowane przez lektorów Studium Języków Obcych PW mają na celu podniesienie kompetencji nauczycieli akademickich PW w zakresie specjalistycznych kompetencji językowych.
Kurs 60 godzin – 1 semestr
Warunkiem przystąpienia do kursu jest biegłość językowa na poziomie B2+ (60 godz.). Planowanym efektem jest osiągnięcie poziomu C1 przez uczestników (egzamin wewnętrzny).
Harmonogram kursu:
1) 60 godz. – poniedziałek 10:30-13:00 i środa 10:30-13:00 (początek zajęć na początku kwietnia).
Kurs podnoszący kompetencje w zakresie zarządzania informacją realizowany w formie warsztatów
Kurs (16 godzin lekcyjnych) ma na celu podniesienie kompetencji nauczycieli akademickich PW w zakresie zarządzania informacją. Kurs realizowany w formie warsztatów nakierowanych na przekazywanie treści dydaktycznych studentom, obejmujących takie moduły jak:
• wyszukiwanie i weryfikacja informacji,
• komunikacja (w tym kanały, plan i forma komunikacji),
• prezentacja informacji (w tym styl prowadzenia zajęć i przekazywania informacji),
• dystrybucja i systemy zarządzania informacją.
Harmonogram kursu (do wyboru):
I edycja: Warsztaty w terminie 9-17 kwietnia 2018 r. (4 spotkania x 4 godziny lekcyjne):
• 9 kwietnia 2018 r. (poniedziałek) w godz. 12.30-16.00,
• 10 kwietnia 2018 r. (wtorek) w godz. 9.00-12.30,
• 16 kwietnia 2018 r. (poniedziałek) w godz. 12.30-16.00,
• 17 kwietnia 2018 r. (wtorek) w godz. 9.00-12.30.
II edycja: Warsztaty w terminie 18 – 19 czerwca 2018 r. (2 spotkania x 8 godziny lekcyjne):
• 18 czerwca 2018 r. (poniedziałek) w godz. 08:30-16.30,
• 19 czerwca 2018 r. (wtorek) w godz. 08:30-16:30.
BARDZO WAŻNE!!!
Wymagania względem uczestników Projektu – nauczycieli akademickich podnoszących kompetencje:
• Zgłoszenie się poprzez Formularz.
• Wzięcie udziału w badaniu kompetencji „na wejściu” i „na wyjściu”.
• Złożenie Oświadczenie uczestnika Projektu i przekazanie danych osobowych.
• Wzięcie udziału przynajmniej w 80% zajęć w ramach wybranego kursu.
• Przeprowadzenie zajęć ze studentami (min. 1 semestr) z wykorzystaniem nabytych kompetencji, w okresie realizacji Projektu (zajęcia muszą rozpocząć się najpóźniej w lutym 2019 r.), co zostanie udokumentowane, np. w sylabusie, karcie egzaminacyjnej przedmiotu etc.
Zgłoszenia na kurs odbywają się poprzez wypełnienie do 21 marca 2018 r. Formularza dostępnego pod wskazanym linkiem: https://goo.gl/forms/bfMZGt1cLh0SzK843
22 – 26 marca 2018 r. przeprowadzony zostanie bilans kompetencji wśród osób, które zgłosiły się na kurs. Otrzymają one, na podany w Formularzu adres e-mail, obowiązkową do wypełnienia ankietę. Wyniki bilansu stanowić będą podstawę do stworzenia list uczestników poszczególnych kursów, które zostaną przekazane do weryfikacji przez władze wydziałów. Dziekan/prodziekan zaświadczy, iż podniesienie kompetencji przez wskazanych nauczycieli akademickich we wskazanym obszarze wynika z potrzeb dydaktycznych wydziału i zostanie praktycznie wykorzystane w kształceniu studentów. Listy uczestników, zatwierdzone ostatecznie przez Kierownika Projektu, zostaną ogłoszone niezwłocznie po ustaleniu liczby osób pomyślnie zrekrutowanych na poszczególne kursy. Kursy zostaną uruchomione w przypadku zebrania minimalnej liczby uczestników, tj. 8 osób.
Zajęcia w ramach kursów informatycznych odbywać się będą w Gmachu Głównym Politechniki Warszawskiej, w salach Ośrodka Kształcenia na Odległość.
Zajęcia w ramach kursów w zakresie innowacyjnych umiejętności dydaktycznych, zarządzania informacją oraz kursów w zakresie prowadzenia dydaktyki w języku obcym będą prowadzone w Centrum Zarządzania Innowacjami i Transferem Technologii PW.
Szczegółowe informacje można uzyskać, kontaktując się z Działem Wsparcia Edukacji CZIiTT PW: dwe.cziitt@pw.edu.pl; tel. 22 234 14 23 lub 22 234 59 93.
